Luyện chữ đẹp cho học sinh tiểu học là một hoạt động bổ ích, giúp các em phát triển kỹ năng viết và thói quen học tập tốt. Tuy nhiên, việc mở lớp luyện chữ đẹp cho học sinh tiểu học không phải là hoạt động tự do, mà phải tuân theo các quy định pháp lý hiện hành. Các quy định này nhằm đảm bảo sự công bằng, minh bạch trong hoạt động giáo dục và tránh việc dạy thêm, học thêm trái phép. Bài viết này sẽ làm rõ các quy định pháp lý liên quan đến việc có được mở lớp luyện chữ đẹp cho học sinh tiểu học hay không.
Luyện chữ đẹp cho học sinh tiểu học có được coi là giáo dục kỹ năng sống?
Luyện chữ đẹp cho học sinh tiểu học liệu có được xem là giáo dục kỹ năng sống?
- Hiện nay, các văn bản pháp luật tại Việt Nam chưa có quy định cụ thể về khái niệm kỹ năng sống. Tuy nhiên, Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) đã định nghĩa: Kỹ năng sống là một tập hợp các năng lực tâm lý xã hội và kỹ năng giao tiếp giữa các cá nhân, giúp mọi người giải quyết vấn đề, suy nghĩ chín chắn và sáng tạo, đưa ra quyết định sáng suốt, giao tiếp hiệu quả, xây dựng mối quan hệ lành mạnh, đồng cảm với người khác và quản lý cuộc sống một cách lành mạnh và có trách nhiệm.
- Theo Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc (UNICEF), Kỹ năng sống được hiểu là cách tiếp cận nhằm thay đổi hoặc phát triển hành vi, giúp cân bằng ba lĩnh vực: kiến thức, thái độ và kỹ năng. Định nghĩa này dựa trên những nghiên cứu cho thấy rằng thay đổi hành vi rủi ro sẽ khó thực hiện nếu không giải quyết được các yếu tố kiến thức, trình độ và kỹ năng.
Vì vậy, có thể nhận thấy rằng có nhiều quan điểm khác nhau về khái niệm kỹ năng sống. Tuy nhiên, theo cách hiểu chung nhất, kỹ năng sống là những kỹ năng tự quản lý bản thân và kỹ năng xã hội cần thiết, giúp cá nhân tự lực trong học tập, công việc và cuộc sống một cách hiệu quả. Những kỹ năng này thường liên quan đến cảm xúc, xã hội và tư duy, giúp con người đối phó với áp lực cuộc sống.
- Tại khoản 1 Điều 2 Thông tư 04/2014/TT-BGDĐT, hoạt động giáo dục kỹ năng sống được giải thích là hoạt động giáo dục giúp người học có thể hình thành và phát triển những thói quen, thái độ, hành vi tích cực, lành mạnh liên quan đến ứng xử với các tình huống của cuộc sống cá nhân và đời sống xã hội, từ đó hoàn thiện nhân cách và phát triển bản thân tốt hơn dựa trên các giá trị sống.
Với những thông tin trên, có thể thấy rằng việc luyện chữ đẹp cho học sinh tiểu học không thuộc vào phạm vi của hoạt động giáo dục kỹ năng sống.
Có thể mở lớp luyện chữ đẹp cho học sinh tiểu học không?
Hiện nay, theo quy định tại Điều 4 Thông tư 17/2012/TT-BGDĐT, giáo viên công lập không được dạy thêm cho học sinh tiểu học, ngoại trừ các trường hợp bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao và rèn luyện kỹ năng sống. Cụ thể, Điều 4 quy định các trường hợp không được dạy thêm như sau:
- Không tổ chức dạy thêm đối với học sinh đã được tổ chức dạy học 2 buổi/ngày ở nhà trường.
- Không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học, ngoại trừ các trường hợp tổ chức bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao và hoạt động rèn luyện kỹ năng sống.
- Các cơ sở giáo dục trung cấp chuyên nghiệp, trường dạy nghề, cao đẳng, đại học không tổ chức dạy thêm, học thêm đối với các nội dung theo chương trình giáo dục phổ thông.
- Quy định đối với giáo viên đang hưởng lương từ quỹ lương của đơn vị sự nghiệp công lập:
- Không được phép tổ chức dạy và học thêm ngoài nhà trường, nhưng có thể tham gia việc dạy thêm bên ngoài nhà trường.
- Không được tiến hành dạy thêm ngoài nhà trường cho học sinh mà giáo viên đó đang dạy chính khóa, trừ khi có sự cho phép của Thủ trưởng cơ quan quản lý giáo viên đó.
Theo quy định mới tại Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 14/02/2025, các trường hợp không được tổ chức dạy thêm bao gồm:
- Không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học, ngoại trừ các trường hợp tổ chức bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao và hoạt động rèn luyện kỹ năng sống.
- Giáo viên không được dạy thêm ngoài nhà trường có thu tiền từ học sinh mà họ đang dạy theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.
- Giáo viên các trường công lập không được tham gia quản lý, điều hành việc dạy thêm ngoài nhà trường nhưng có thể dạy thêm ngoài trường.
Với các quy định trên, có thể thấy rằng hoạt động dạy thêm cho học sinh tiểu học chỉ được phép tổ chức đối với các trường hợp bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao và rèn luyện kỹ năng sống. Luyện chữ đẹp không được coi là giáo dục kỹ năng sống hay nghệ thuật, vì vậy giáo viên không được phép tổ chức và tham gia lớp luyện chữ đẹp cho học sinh tiểu học.
Tóm lại, việc mở lớp luyện chữ đẹp cho học sinh tiểu học phải tuân thủ các quy định pháp lý nghiêm ngặt để đảm bảo tính hợp pháp và quyền lợi cho học sinh. Theo các quy định hiện hành, giáo viên không được phép mở lớp luyện chữ đẹp ngoài giờ học chính khóa, trừ khi lớp học này nằm trong các hoạt động bồi dưỡng nghệ thuật, thể dục thể thao hoặc kỹ năng sống. Việc hiểu rõ và tuân thủ các quy định này không chỉ giúp duy trì trật tự trong giáo dục mà còn đảm bảo chất lượng giảng dạy cho học sinh.
Đánh giá:
